Mandos intermedios

Con un fuerte componente técnico para quienes el desempeño de sus funciones implique:

• Interacción con colaboradores, clientes y proveedores.
• La gestión y coordinación de equipos de trabajo.
• Que, por su posición en la empresa, tengan responsabilidades de gestión (sobre personas, recursos y procesos).
• Que formen parte de algún comité/grupo de trabajo.

1. Autoconocimiento y liderazgo 

• Autoconciencia: Herramientas de reflexión y toma de perspectiva de uno mismo y su entorno.
• Autoconocimiento: qué me funciona y hago bien, lo que me bloquea, lo que me cuesta, lo que me hace estallar.
• Autogestión: gestión emocional en el entorno laboral.
• Reestructuración cognitiva: diálogo interno.
• ¿Cuál es mi estilo relacional y saber detectar y gestionar los estilos relacionales de los demás?
• Identificar mis valores, lo que me mueve.
• Test Bridge y Coaching X Valores.

2. Habilidades relacionales de liderazgo 

• Desarrollar habilidades comunicativas para la gestión de equipos.
• Potenciar su capacidad de coordinación con otros profesionales.
• Mejorar su capacidad de interacción con clientes y proveedores.
• Dominar las habilidades conversacionales esenciales.
• Generar relaciones de cooperación y confianza: mejorar la conexión con sus colaboradores en los proyectos que participen.
• Escucha empática.
• Asertividad: realizar peticiones y poner límites desde el respeto hacia uno mismo y con respeto hacia los demás.
• Dar y recibir feedback.
• Negociación, persuasión e influencia.

3. Gestión de equipos 

• Entender el equipo como sistema.
• Cohesión y comunicación dentro del equipo.
• Alineamiento y compromiso con los objetivos comunes.
• Gestión del conflicto.
• Habilidades para el liderazgo transversal y la gestión de equipos de proyectos.
• Empoderamiento del equipo: gestionar, motivar y coordinar equipos de trabajo.
• Equipos de Alto Rendimiento: qué son y cómo acompañar a mi equipo en el camino hacia la excelencia.

4. Toma de decisiones y gestión del cambio 

• Desarrollo del pensamiento crítico para la toma de decisiones.
• Estructura y método: toma de decisiones en entornos BANI.
• Evaluación del impacto de las decisiones.
• El rol del equipo en la implementación.
• Cómo promover un cambio de mínito en el equipo.
• Pasar del problema al reto.
• Liderazgo en procesos de cambio y transformación.
• Gestión de la resistencia al cambio.

5. Creatividad e innovacióm por el día a día 

• Entornos VUCA/BANI.
• Competencias del líder: flexibilidad, innovación, agilidad y adaptación.
• Método y estructura para crear e innovar en cualquier ámbito y contexto.
• SCAMPER: herramientas de creación.
• Agile Coaching.
• Design Thinking.
• Resolución de problemas complejos.
• Iteración.

6. Organización y efectividad 

• Tipo de reunión en función del objetivo.
• Los básicos: convocatoria, orden del día y asistentes.
• Reuniones efectivas: diseño, planificación y desarrollo.
• Reuniones online eficientes.
• Elaboración de un acta útil.
• Cómo llegar a objetivos SMART.
• Planes de acción: concreción y accountability.
• Gestión del tiempo: calendarización, priorización y detección de los ladrones del tiempo.
• Eliminar la procrastinación.

Entendemos que el verdadero impacto transformador de una formación sólo se produce por la experiencia. Por eso, el programa está diseñado para que los participantes experimenten e integren herramientas y recursos a través de la práctica, la interacción y el intercambio.

Utilizamos metodologías innovadoras y combinamos diferentes disciplinas (técnicas de aprendizaje, mentoring, consultoría y coaching).

Método del caso: utilizamos casos prácticos especialmente diseñados para que los asistentes trabajen en supuestos reales conectados con su día a día (tipo de empresa, niveles de responsabilidad, problemática tipo).

Utilizamos Lego Serius Play, asesores de Bridge, Design Thinking, Agile, Coaching x Valores y Coaching Sistémico para dinamizar y aportar valor.

Bonificación

Según la normativa que regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral, todas las empresas que tengan trabajadores, que coticen por la contingencia de formación profesional dentro del territorio nacional, disponen de un crédito anual para la su formación.

Esta disponibilidad de crédito permite recuperar parcialmente la inversión de formación realizada por las empresas mediante bonificaciones en los boletines de la Seguridad Social, previo trámite en el aplicativo de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo.

Si nos lo pides, te podemos hacer el trámite de forma gratuita. Contáctanos.

Cristina Berenguer. Directora de programa. Coach PCC por la ICF, coach ejecutivo y de equipos. Está especializada en acompañamiento en alta dirección y empresa familiar. Colabora con distintas escuelas de negocios impartiendo las asignaturas de coaching organizacional, liderazgo y gestión del cambio, así como formaciones específicas de soft skills aplicadas al management.

Gerard Gual.  Formador Coach PCC por la ICF con más de 9000 sesiones realizadas. Trabaja en consultoría organizacional, especializado en procesos de ideación, creatividad y cambio, así como mejora de procesos de comunicación. Colabora con universidades y es director de uno de los centros de coaching más longevos de Barcelona.

Mira el vídeo de los docentes del curso:

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